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摘要:
教育体制的全面改革,为素质教育的大力开展提供了有力的支持.进而相关学者指出,为了进一步的做好高校音乐教学,全面对学生开展素质教育,应有机的将少数民族音乐融合到高校音乐专业课教学中来.本文以此为切入点,就将少数民族音乐融合到高校音乐专业课堂教学中的作用、当前高校音乐专业课堂教学现状及融合方法这几方面的内容进行相关论述.
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传承与弘扬
教学改革
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中学音乐教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 少数民族音乐文化融入高校音乐专业课堂的实践
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 少数民族音乐 高校音乐 课堂教学融入
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2696字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白雁 包头师范学院音乐学院 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族音乐
高校音乐
课堂教学融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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