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摘要:
生本教育是近年来的一种新型教学思想,在增强学生学习自主性和能动性等方面具有一定的积极作用。当下的小学语文教学,在教学方式上仍旧呈现出“多教少学”的特点,这就让学生的学习缺乏一定的主动性和积极性,也让教师的教学变得复杂多变起来。而生本教育则可以从一方面改变这种现状,那么,它在具体的课堂实践上又有哪些可行的方式和方法呢?本文将以生本教育为视野,以小学语文课堂教学为范畴,进行一些方法性的论述和讨论。
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文献信息
篇名 生本教育视阈下小学语文教学新思考
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 生本教育 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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生本教育
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