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摘要:
云南能源职业技术学院根据高等职业教育新形势发展的需要,构建具有职教特色的"六多"教学质量监控与评价体系,对影响人才培养质量的全过程进行动态监控、"六多"评价和多维反馈调控,从而更好地实现高职教育的人才的培养目标.本文对"六多"教学质量监控与评价体系进行了简要介绍,以期为高职院校教学质量监控与评价体系的构建提供一种新思路、新方法.
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实践教学
质量监控
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高职院校"六多"教学质量监控与评价体系构建的探索与实践
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高职院校 教学质量监控 评价体系 "六多"
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2579字 语种 中文
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高职院校
教学质量监控
评价体系
"六多"
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