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摘要:
随着我国经济以及社会的发展,社会对英语人才的要求也越来越高,国家将中等专业学校升格为高等职业技术学院,以为国家培养更多的实用型人才.但是,高职学生英语口语表达能力一直是我国高职英语教学的薄弱环节,高职学生在口语学习方面存在着一定的问题和困难,针对目前我国存在的高职学生英语口语教学问题,分析了高职院校教学的现状,并针对性的提出解决问题的措施,以促进我国高职英语的发展.
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文献信息
篇名 试析高职英语口语教学问题分析及其解决策略
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高职英语 口语教学 高职院校
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
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高职英语
口语教学
高职院校
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