作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课改教育理念不断推广的背景下,小学的教育教学越来越注重学生自主学习能力的培养.针对小学高年级数学的教师教学,依据小学高年级学生群体的特点,探究培养其自主性学习的策略建议,希望在为数学教师教学提供借鉴的同时,也可以为其他学科的自主学习研究提供参考.
推荐文章
基于自主学习能力培养的小学数学教学研究
小学生
数学教学
自主能力
兴趣
小学数学自主学习能力培养的几点思考
小学数学
自主学习
结果评估
思考
小学数学自主学习能力的培养
小学数学
自主学习
能力培养
小学数学自主学习能力的培养
小学数学
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学自主学习能力的培养研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学 自主学习 能力 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林秋雄 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
自主学习
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导