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摘要:
近年来,将新媒体技术应用于高职领域一直是高等职业教育(简称高职教育)改革研究的一个热点.笔者对新媒体在高职领域的研究现状和研究内容进行可视化分析,发现目前我国学者对新媒体在高职领域的研究主要集中于思想政治教育研究、图书馆研究、教学改革研究、英语辅助教学研究方面.为促进新媒体在高职教育教学中的应用,高职院校应做好转变视角,丰富资源,促进高职教育信息化;分析情感,以人为本,注重学习者学习需求;升华理论,立足实践,坚持理论指导实践等方面的工作.
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文献信息
篇名 新媒体在高职领域的可视化研究——基于内容分析视角的现状和趋势分析
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 工学
关键词 新媒体 高等职业教育(高职教育) 可视化 研究 趋势
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 纵横杂谈
研究方向 页码范围 288-291
页数 4页 分类号 TP37|G710
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁 天津大学教育学院 25 102 7.0 9.0
2 王彤 天津大学教育学院 10 51 4.0 7.0
3 陈颖洁 天津大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (133)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(2)
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2008(1)
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2017(4)
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2019(1)
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2017(4)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高等职业教育(高职教育)
可视化
研究
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
7505
总下载数(次)
37
总被引数(次)
8763
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