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摘要:
新课程对班主任素养有新的要求:更新教育理念,拓宽知识结构,创设个性化的新型教学模式;确立师生平等的观念,尊重小学生的人格;培养自己多方面的能力;树立良好的教师形象;积极参与教育研究?班主任的形象和其素养无时无刻不潜移默化地在学生心中起作用,为了孩子的健康成长,班主任应注意自己素养的培养和提高?
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文献信息
篇名 浅析如何做好新时期班主任工作
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课程改革 小学班主任 班主任素养
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 408-349,350
页数 -57页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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