管窥小学品德课堂教学误区及纠正

• 作者: 朱玉林
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学品德课堂 教学误区 表现 纠正
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

在小学品德的课堂上,所教育出来的学生,很多时候都是一些仅仅懂得书面知识的学生,实质的教学内涵他们并不理解,反而更多地认为品德课内容仅仅存在于课堂上.为了改变这种状况,对小学的课堂教学误区进行了研究,并提出了纠正方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉林		3	1	1.0	1.0