提高中职课堂数学教学有效性的思考

• 作者: 李龙
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 中职生 数学教学 思考
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

中职生数学基本知识和数学素养令人堪忧,数学教学既是对学生也是对教师的一项考验.随着国家对职业教育的力度加大,以及现代化科技工具如雨后春笋应运而生,也为数学教育教学的变革提供了可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李龙		7	2	1.0	1.0