让生命在场

• 作者: 宋喜贵
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

无论人在宇宙面前多么渺小,谁都不甘心是一粒瞬间即逝的尘埃.每个人都拥有生命,但每个人对待生命的态度并不相同.教育就是生命与生命的对接碰撞,生命与生命的相互作用.让生命在场,就是把对生命的诠释和认识融入具体教育教学实践之中,在其中升华生命的意义.学生学会了感受和善待生命、关注和理解生命、敬畏和珍爱生命.教师在传授知识、培养能力、提高素养时,既让学生的生命如花蕾般绽放,也实现了自己生命的价值.