PBL结合CBL综合教学模式应用于 中医住院医师规范化培训的探讨

• 作者: 杨丹红
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: PBL CBL 针灸 中医住院医师规范化培训
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

PBL和CBL相结合的教学模式把学生变为了教学主导,把临床问题变为了教学向导,把教师变为了教学引导.在教学实践中,我们尝试将PBL和CBL相结合融入到中医针灸科住院医师规范化培训教学中,培养规培生在临床实践中有效地利用所学的专业知识分析和解决临床问题的能力;开放规培生的临床思维,为规培生临床实践打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丹红	浙江中医药大学第三临床医学院	45	234	8.0	13.0