健康教育路径在脊柱结核护理中的应用及效果评价

• 作者: 胡素光
• 来源期刊: 中国卫生标准管理
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 脊柱结核 临床护理路径
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 护理标准前研究
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: R473
• 字数: 1661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9316.2017.22.087

摘要

目的 研究在护理脊柱结核患者中应用健康教育路径的临床效果.方法 研究对象为2014年3月—2016年3月我院收治的40例脊柱结核患者,通过随机数字表法将患者随机分为两组,为参照组(n=20例)与实验组(n=20例),将实施传统健康教育患者作为参照组,将实施健康教育路径护理患者作为实验组,对比经不同护理后两组脊柱结核患者的临床效果.结果 实验组脊柱结核患者并发症发生率、临床护理满意度评分、知识掌握评分优于参照组患者各项指标,P<0.05,差异具有统计学意义.结论 将健康教育路径应用在脊柱结核患者护理中疗效较为显著,可降低发生并发症发生率,提升满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡素光	柳州市工人医院脊柱外科	1	6	1.0	1.0