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摘要:
新课程改革倡导"自主、合作、探究"的教学理念,这种理念应用于课堂中,主要通过课堂讨论交流的形式来实现。因而,讨论交流成为课堂教学的一种需要。如何组织学生开展课堂讨论交流学习活动,提高品德教育的实效性,值得我们不断探索与研究。
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文献信息
篇名 品德课堂提高学生讨论交流活动有效性策略
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 交流活动 学生讨论 品德课堂 有效性策略 课堂讨论 新课程改革 教学理念 课堂教学
年,卷(期) qdyzhz_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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交流活动
学生讨论
品德课堂
有效性策略
课堂讨论
新课程改革
教学理念
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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