问题式教学的实施与反思

• 作者: 刘欢
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 问题式教学 自主探究 合作交流 解决问题 深化问题
• 年，卷（期）: dtxzh_2017,（24）
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“问题式教学”是在高中数学中常用到的且非常有效的一种教学方法。通过问题引领，激发学生兴趣，引导学生积极参与，提高教学效率。本文介绍如何有效开展问题式教学，达到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欢		1	0	0.0	0.0