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摘要:
在外语学习中词典的使用十分必要,也相当普遍.因而如何有效地使用词典以促进语言学习应成为外语教学与研究中一个重要的问题.大学生在英语学习中不可避免地要使用到词典,而如何正确使用词典则起着极重要的作用.笔者在借鉴专家学者的基础上,研究适合大学生的词典使用策略,为大学生的英语学习提供更多帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校学生英语词典使用策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高校学生 英语词典 使用策略
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 60,62
页数 2页 分类号
字数 2815字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
英语词典
使用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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