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摘要:
兴趣是学习的基础,兴趣是良好课堂效果的保障。在教学过程中,教师必须正视兴趣的重要性,特别是在中职类院校,如何让学生在有效的课堂时间内掌握计算机的基础知识与操作技能,如何将枯燥的算法和理论知识以更有效的途径呈现在学生的面前,正是本文所要讨论的内容。
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文献信息
篇名 兴趣教学在中职计算机课程中的应用探讨
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 个性化 差异性 兴趣教学 实践
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G633.41
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡丽鸳 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
差异性
兴趣教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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