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摘要:
英语是一门工具性学科,最终目的在于培养学生运用英语语言交际的能力.学生只有在真实的生活语境及交际活动中,才能逐渐形成语感,提高自身运用英语的能力.为此,本文以创设生活情境为视角,对高中英语教学中创设生活情境的意义及方法展开探究,以供参考.
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文献信息
篇名 高中英语教学中生活情境的创设
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中英语 情境创设 生活情境
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
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高中英语
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