基于ADDIE模型的管理学基础教学改革探讨

• 作者: 刘永建 魏章友
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 ADDIE模型 管理学基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.12.115

摘要

在分析高职管理学基础课程运用ADDIE模型实施教学改革的基础上,运用ADDIE教学设计模型,对高职管理学基础课程进行教学分析、设计、开发、执行和评估,从而增强高职学生进行企业管理的实践能力,提高就业竞争力,促进高职经济管理类专业可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永建	常德职业技术学院农业系	41	135	7.0	9.0
2	魏章友	常德职业技术学院农业系	30	57	4.0	7.0