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摘要:
随着新课程改革的逐步实施,各个学科在发展的同时都注重起知识的实践性与实用性研究,使其更好地促使学生全面发展。当然,对于物理学科而言也不例外,强化学生基础理论知识与实践活动相结合的实验教学理念,对于学生未来的发展十分重要。这就要求教师在教学时既注重讲授理论知识,又关注学生实践操作能力的逐步培养,所以提升高中物理实验教学的科学性研究十分重要。
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高中物理实验教学与学生操作能力的培养
高中物理
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如何提高学生的物理实验操作能力
实验课题能力
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重视外科实验教学改革,提高学生操作能力
外科
操作能力
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视物理实验教学,提高学生操作能力
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 高中物理 实验教学 能力培养 应用研究
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G40-012
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1 林蓉桓 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
实验教学
能力培养
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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