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摘要:
语文学科兼有工具性和人文性。语文的内容与生活息息相关,就高中语文教学来说,应该结合实际生活来提高学生学习语文的读写能力,借助生活提升他们的语文素养,让学生更乐于学习语文。
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教学生活化
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活化教学策略在高中语文教学中的运用
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 语文知识 运用 生活化教学策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋会成 14 6 1.0 2.0
2 马小兰 17 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文知识
运用
生活化教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-200
出版文献量(篇)
11479
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