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摘要:
教育是最具生命的事业.新课程改革的不断深入,迫切要求一线的政治老师转变大包大揽的生硬式教学,更新教学观念,充分调动和利用所有符合实际的教学资源和形式,来激活政治教育.在生命教育的共识下,在把握政治教学现状的基础上,本文从情境、问题、活动、评价四方面针对师生如何共创有活力的生命课堂提出了几点思考.
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文献信息
篇名 有趣、有味、有序,更有信心——有效激活高中政治课堂之我见
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 政治课堂 生命 教学资源
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2223字 语种 中文
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1 吴培贤 3 0 0.0 0.0
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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