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摘要:
在高职院校大力推行现代学徒制人才培养模式试点工作的背景下,黑龙江民族职业学院选择乳品工艺专业与大型乳品企业合作,从"创建企业专班"的校企合作机制、紧密衔接的校企课程体系建设、"双导师"教学团队建设、"学业和学徒"双标准教学考核评价体系等四个方面开展现代学徒制的实践探索,并对实践探索中存在的问题进行分析.
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文献信息
篇名 高职现代学徒制人才培养模式的实践探索——以乳品工艺专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 现代学徒制 校企合作 实践
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 培德◆管理◆人才
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G715
字数 3312字 语种 中文
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1 张春华 9 13 2.0 3.0
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节点文献
现代学徒制
校企合作
实践
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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