小学低年级语文朗读教学的现状与改进建议分析

• 作者: 陈其翠
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学低年级 语文教学 朗读教学方式 现状与改进 合理分析建议
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

随着我国的教育体制不断在改革发展,很多教育者也越来越重视起素质教育的重要性,而语文也是所有小学整个教学中的重要教学内容,那么随着我国教育体制的改革变化,在针对于小学低年级语文的教学上也应当将原有的教学形式进行创新完善,朗读教学方式也逐渐被广大一线教师重视起来,朗读教学不仅能在最大限度土提升小学低年级学生的表达能力,还能有效的锻炼学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其翠		2	11	1.0	2.0