小学教育标准化的英国经验探研

• 作者: 杨春芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 小学教育 标准化 教学质量 评估
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G629
• 字数: 3865字
• 语种: 中文

摘要

文章探研英国小学阶段为提高教育效率与教学质量而正在进行的标准化建设,通过研究发现:基于标准化的改革带来了不少正面影响,其中包括小学教育的现代化、低龄儿童学业成绩的提高、学校自主权的增加以及小学师资的深入培训;同时它也带来一定的负面影响,其中包括师生的压力增加、评估系统还不完善等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春芳		1	0	0.0	0.0