探析高职院校辅导员职业能力提升途径

• 作者: 杨娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 辅导员 职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

研究高职院校辅导员职业能力提升途径的目的在于从高职辅导员工作的特点与不足中发现问题,以找到优化辅导员工作成效的途径.通过分析高职院校辅导员职业能力中较常见的问题,阐释了影响高职院校辅导员职业能力提升的因素,并就高职院校辅导员职业能力提升途径提出了若干建设性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟		33	10	2.0	2.0