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摘要:
培养幼儿的坚持性,可促进健康人格的形成.文章从开展主题结构游戏激发坚持性意识、创设适宜结构环境发展坚持性品质、关注合作搭建形式发展差异性坚持品质、运用激励语言调动坚持性情感等方面探讨培养坚持性的策略.
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文献信息
篇名 论幼儿结构活动中的坚持性培养
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿园 结构活动 坚持性 健康人格
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G611
字数 1904字 语种 中文
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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