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摘要:
通过分析中职学前教育教学现状,发现实践教学实施中的问题仍很突出,有必要系统地进行重新设计.从课程教学出发,从其含义、内容、实施路径与方法三方面来阐述实践教学体系的设计,希望对中职学前教育专业教学改革提供一定参照.
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篇名 中职学前教育专业课程实践教学体系设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中职 学前教育 案例教学 实践教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G712
字数 3511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.07.146
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
chi
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