小学德育工作教学的具体实施策略议论

• 作者: 游顺斌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学德育工作 对策 建议
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 德育创新
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.27.088

摘要

伴随着现代社会人类思想水平的提升,"德育"成为检验人类素质高低的代名词,同时教学领域对道德教育的要求也愈来愈严格,因此教师从小学起就必须重视道德教育工作的实施过程,紧扣每一细节特点,让"遵守道德,做文明人"的思想在小学生的脑海中根深蒂固.但就目前的调查情况而言,很多小学生对"德"的概念未产生明确的界定,导致部分行为出现违规的现象,作为小学德育工作者,教师必须尽快抑制住学生的这些做法,从而对他们的身心发展发挥正面的推动作用.本文即从三个方面探讨了小学阶段道德教育的具体展开措施,争取做到贯彻落实、开拓创新,让学生从小就成为德才兼备的优秀人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游顺斌		2	0	0.0	0.0