翻转课堂模式在小学信息技术教学中的应用

• 作者: 宋美玲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 课堂模式 技术理论 课程改革要求 新课程 演示文稿 理论知识基础 课堂学习效率 第一时间 现实生活
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（31）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

新课程改革要求,信息技术教学应当改变以教师为主体的教学,将学生的需求放在首位,尊重学生的主体地位。在此背景下,如何在信息技术课程中构建翻转课堂模式,成为小学信息技术教师关注的话题。本文将分析新课程背景下翻转课堂模式在小学信息技术教学中的价值与应用。一、翻转课堂模式在小学信息技术教学中的价值1.将教学扩展到课堂外。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋美玲		2	1	1.0	1.0