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摘要:
随着霍华德·加德纳的多元智能理论在全球范围内的广泛传播,对艺术智能的研究也愈加受到重视。本文综合国内外相关理论研究,对艺术智能的概念进行廓清与界定,并基于其产生的社会背景及目的,阐释了艺术智能相关研究的现实意义。最后本文针对目前国内外的研究现状,对未来相关领域的研究进行展望。
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文献信息
篇名 儿童艺术心理智能的研究进展
来源期刊 读与写 学科
关键词 艺术智能 多元智能 U型曲线 儿童心理
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 210字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫容玥 南昌大学应用心理学系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术智能
多元智能
U型曲线
儿童心理
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