现代学徒制人才培养模式在中职汽车运用与维修专业中的实践应用

• 作者: 焦小平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制人才培养模式 中职 汽车运用 维修专业
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆创新
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展,社会对人才的需求量不断增多,中职学校是为社会培养技术型人才的重要场所.汽车运用与维修是中职学校必不可少的专业和课程,现代学徒制人才培养模式在中职汽车运用和维修专业中的合理应用不仅可以满足学生的学习需求,提高学生的实践能力,还可以满足社会对人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦小平		3	3	1.0	1.0