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汽车运用与维修技术专业"现代学徒制"人才培养模式的创新实践
汽车运用与维修技术专业"现代学徒制"人才培养模式的创新实践
作者:
赵明芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
五双
人才培养模式
摘要:
实施现代学徒制人才培养模式是职业教育适应当前经济结构调整的必然要求.本文以四川交通职业技术学院现代学徒制试点专业汽车运用与维修技术为研究对象,归纳阐述了现代学徒制的内涵,总结概括了阻碍汽车专业实施现代学徒制项目的主要因素,创新构建了双主体育人平台、双身份培养机制、双体系课程结构、双导师聘用机制、双标准人才评价体系的"五双"现代学徒制人才培养新模式.
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中职
烹饪专业
现代学徒制
人才培养模式
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文献信息
篇名
汽车运用与维修技术专业"现代学徒制"人才培养模式的创新实践
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
现代学徒制
五双
人才培养模式
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
279
页数
1页
分类号
字数
1855字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵明芝
四川交通职业技术学院西华大学汽车工程系
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现代学徒制
五双
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
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