基于实证视角的幼儿教育本质特征研究

• 作者: 何婷婷
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 实证视角 幼儿教育 本质特征
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1366字
• 语种: 中文

摘要

新时期,我国的幼儿教育事业发展迅速,并取得了一定的成果.与此同时,因着教育方针和政策的引领,幼儿教育事业也不断地进行着一系列的改革与创新.但就实际情况来看,我国的幼儿教育体系中仍旧存在着一些不足,严重地影响了幼儿教育事业的发展.而这诸多问题的背后实际涉及到的是幼儿教育的本质问题.因此,只有明确了幼儿教育的本质,才能改善幼儿教育的现状,促进我国幼儿教育事业的健康可持续发展.