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摘要:
英语写作模块是英语整体教学体系的关键构成要素,为了适应现阶段高中英语作文教学的要求,进行生活化写作教学策略的应用是必要的,以突破传统高中英语写作模式的局限性,让学生在快乐的教学气氛中写作,不断增强高中生的英语写作素质。
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高中英语生活化教学模式分析
英语
生活化
教学模式
生活化理念在高中英语教学中的实施策略
生活化理念
高中英语教学
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语生活化写作教学的实践探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中英语 写作教学 生活化教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.41
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会艳 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作教学
生活化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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