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摘要:
知识是社会进步的基础条件,不断提升全民素质教育是国家提出的要求.而在社会的不断进步下,人们自己对知识的需求也在不断增长,渴望对世界或自然科学有更深入的了解.科学学科是教育的一项主要内容,涉及的范畴相对较广,尤其是在教育阶段,对学生的影响深远.本文选择小学科学教学,分析美育教育在其教学过程中应用的可行性及应用效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学科学学科教学中的美育教育分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学 科学学科 美育教育
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 1525字 语种 中文
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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