医学生临床实习带教中师生自评互评调查分析与对策思考

• 作者: 李红 瞿生 陈锡霖 陈锦润
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床实习 带教 自评 互评 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 4156字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过问卷调查分析师生在临床实习带教中存在的问题,进一步改进实习、带教方法 ,提高实习、带教质量.方法设计调查问卷,从收治病人、书写病历、疾病鉴别诊断、实践技能操作、医疗查房、教学查房、教学病例讨论7个环节进行调查,整理分析数据.结果 教师带教和学生实习都存在一些问题,师生自评、互评结果存在较大差距,自评分明显高于互评分.结论 强化带教教师教学意识、改进带教方法,增强医学生对实习重要性的认识、培养临床技能等需要重点关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锡霖		10	13	3.0	3.0
2	瞿生		3	10	2.0	3.0
3	李红		8	8	2.0	2.0
4	陈锦润		2	4	1.0	2.0