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摘要:
现代应用型教育的本质是教师要授之以渔,即教授学生职业技能,使其掌握实际操作的本领.旅游英语受众面广,实用性强,学生能够即学即用.这就对旅游英语的教学提出了更高要求,即教学必须使学生掌握过硬的实操本领,不能纸上谈兵,要能做到学以致用.本文以旅游英语为例,探讨培养应用型人才的课堂教学过程,以期为旅游英语教学提供参考.
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文献信息
篇名 职业英语教学案例分析之旅游英语
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 应用型高校 旅游英语 复合型人才
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 H319
字数 2331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.06.071
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭漫 武汉生物工程学院外国语学院 13 6 2.0 2.0
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