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摘要:
传统文化是素质教育的重要内容,也是学生成长和人格修养的重要保障.在构建社会主义和谐社会的过程中,传统文化走进校园和课堂成为时代发展的趋势.本文结合当前中小学生学习传统文化的实际,就传统文化走进班级与课堂进行探讨.
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明确目标
培养习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让传统文化之花在语文课堂中绽放
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 传统文化 阅读 课堂 素材
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈波 2 0 0.0 0.0
2 崔燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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传统文化
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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