基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以某高职院校测量实习基地建设为例,以实际工程中的典型需求进行教学项目确定,完成全仿真教学项目化研究与开发.
推荐文章
建筑施工专业专升本自考课程衔接研究
建筑施工专业
专升本
自考课程
数控加工专业核心课程建设探究
核心课程
工作任务
数控加工专业
职业学校化工专业基础课程的教学探索
化工专业基础课程
课外作业
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建工专业测量实习项目化课程开发研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 建工专业 测量实习 项目化
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课程◆教学◆反思
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G712
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松雷 12 1 1.0 1.0
2 张磊 10 28 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
建工专业
测量实习
项目化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导