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浅议《数学教学设计》课程存在的问题及对策
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摘要：
《数学教学设计》课程是数学教育专业的核心课程,专业必修课,文章以丽江师范高等专科学校数学教育专业《数学教学设计》课程为例,通过对比研究发现,课程建设存在一定的问题,进行了一定的讨论并提出了相应的对策。
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文献信息
| 篇名 | 浅议《数学教学设计》课程存在的问题及对策 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学 数学教学 数学教育 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2017,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21-21 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G423 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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53
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