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摘要:
初中学生的运动参与培养是体育教学的重要方面.运动参与不是参与运动,而是需要建立一个系统认识的.在四点认识的基础上,从内外两个层面形成教学策略,可以很好地培养学生的运动参与意识与能力.体育课堂上的教学行为不能影响运动参与的积极性.
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文献信息
篇名 初中体育教学中培养学生的运动参与
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中体育 运动参与 教学研究 实践反思
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐宇振 8 0 0.0 0.0
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初中体育
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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