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摘要:
文章从现阶段高职院校汽车专业实践教学中存在的问题出发,提出了提高汽车专业实践教学有效性的措施:将理论教学与实践教学交替进行、教师要完善自己的知识结构、培养学生的创新精神、与企业合作开展实训教学.
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文献信息
篇名 高职院校汽车专业实践教学的现状及对策
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 实践教学 高职汽车教学 有效性
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G718
字数 1737字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201702084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范继春 12 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
高职汽车教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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