作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校教学中,软件项目管理课程的教学较难驾驭,传统授课方式中项目案例很少,课堂气氛沉闷且知识点不易掌握,学生常伴有厌学情绪;学习结束后并不能对项目实战技能给予掌握,课程的教学目标达成不理想.本文结合新余学院数学与计算机学院的现状,创新课堂和实践教学设计,对"PMBOK+案例+习题+实际项目"的理论授课结合项目操作的实践教学模式进行阐述.
推荐文章
地方应用型本科院校工科专业实践教学现状及建议
应用型本科院校
工科专业
实践教学
现状
问题
建议
地方普通本科院校“管理信息系统”课程实验教学研究
地方普通本科院校
管理信息系统
实验教学
教学方案
应用型本科院校软件测试课程教学改革研究
软件测试
应用型本科
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方本科院校《软件项目管理》课程的教学现状及对策研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 软件项目管理课程 案例教学 PMBOK
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志平 新余学院数学与计算机学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
软件项目管理课程
案例教学
PMBOK
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导