初中数学课堂教学中师生互动的优化措施

• 作者: 欧阳兆庭
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学课堂教学 师生互动 优化措施
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

随着我国的课程教育改革的不断深入,作为培养学生数学最重要的初中阶段,该如何增强学生数学的学习效率,是教育工作者一直在探究的问题.然而其中最重要的方法之一就是增强学生与教师之间的互动沟通.本文结合案例,通过对分析初中数学课堂教学中师生互动的意义,进一步优化课堂上师生互动,教师引导学生思维,保持最大程度的开发学生的数学潜能,从而提高教学质量,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳兆庭		1	0	0.0	0.0