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摘要:
我国传统茶文化植根于国人的生活行为特征之中,也成为了我国社会文化传统重要的组成部分.那么借助茶文化来疏导教学管理者的心态,或许将能助力教学管理模式的优化.具体的策略包括:教学管理者应从关注事转换到关注自我中来、多种形式下开展“以茶会友”式的教研活动、适当分散教学管理工作的注意力来以茶养心、增强自身茶文化思想修养积极面对管理工作等四个方面.
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文献信息
篇名 基于茶文化的教学管理模式策略探讨
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 教学管理模式 策略 探讨
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 3315字 语种 中文
DOI
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1 刘畅 28 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
教学管理模式
策略
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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19503
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