善用提问,提英语教学效果

• 作者: 徐慧
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 提问 提高 教学 效果
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1589字
• 语种: 中文

摘要

英语新课标明确提出英语课堂要充分调动学生的学习积极性,让学生投入到课堂中,充分发挥学生的主体性.一堂课的成败很大程度上取决于师生之间的互动效果.问题是,如何互动?本文试着从提问这一角度来探讨如何提高英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐慧		13	10	2.0	3.0