中小学推进信息化教学的方式与现实意义探寻

• 作者: 隋宏岩
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教育 信息化教学 教学方式 现实意义
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

信息时代,在中小学教育中引入信息资源,对课程资源开发具有重要的作用.从目前的中小学信息化课程教学情况来看,由于多方面因素影响,导致课程资源在教学课堂上难以发挥作用.多年来,中国的信息技术促进了教育改革的深化,使得教育质量有所改善.面对信息化教学中所存在的问题,针对信息化教学方式及其现实意义进行研究是非常必要的.本论文针对中小学推进信息化教学的方式与现实意义进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋宏岩		1	2	1.0	1.0