英语教学法探析

• 作者: 高梦瑶
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学方法 提高教学质量 科学教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.11.049

摘要

随着英语教学的不断深入,其教学方法也在不断改进和提高.提升教学质量,加强英语交流氛围,强化师生、生生之间的沟通,是教师进行英语教学改革的一项最有效的措施.他不仅推动了外语教学的发展,拓展了英语教学过程中的视野,而且从理论上充实了对英语教学的指导作用.本文简单小结了常用的英语教学法,简述每种教学法的优缺点,因材施教,利用现有的教学资源有效开展英语教学,并根据实际情况,探析适合我国英语教学的有效方法.