基于有声思维的高中完形填空的教学设计和反思

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 有声思维 高中完形填空 语篇意识
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高二学生在做英语完形填空中出现的问题,设计使用有声思维方法教授完形填空解题技巧,分析了它在具体完形填空教学中的应用,并且进行教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		3	0	0.0	0.0