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摘要:
农村学校地处偏远,点多面广,人力物力资源相对匮乏.如何整合各校教育教学资源,充分发挥各校教育优势,取长补短,实行学区联片共建活动,推动各校教育教学活动的协调发展是新时期教育发展的客观要求.只有以"关注学生成长,共享教育资源,提高整体质量"为工作目标,实现学区内统一管理、统一教学、人力资源、物力资源、信息资源共享,才能使更多教师尽快成长,使更多学生尽快接受优质教育,进而促进整体的教育教学质量的提高,进一步缩小学校之间的教育差距,促进教育的均衡发展.
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文献信息
篇名 浅谈开展联片共建活动,推动学校均衡发展
来源期刊 才智 学科
关键词 学校管理 校园文化 教育教学
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.30.093
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1 徐英秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
校园文化
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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